Белгородская молодёжь узнала, как распознать вербовку и не стать её жертвой
В регионе продолжаются лекции форума «Стоп-террор», чтобы уберечь подростков от поступков, которые могут сломать жизни.
Форум «Стоп-террор» 4 сентября прошёл в Белгородском правоохранительном колледже имени Героя России В. В. Бурцева, где подросткам рассказали об угрозах в информационной среде, ответственности за экстремистские действия и способах противостояния вербовке. Лекторы пообщались с подростками, чтобы рассказать, как именно их могут попытаться вовлечь в преступления, в том числе используя психологические уловки.
Помощник прокурора Белгородской области Виталий Силко отметил, что сейчас даже пересылка экстремистских материалов может привести к уголовному делу, поэтому от всего неизвестного лучше держаться подальше и ни в коем случае не репостить.

В качестве примеров он привёл несколько дел, связанных с жителями Белгородской области. В частности, 16-летний староосколец получил 6 лет лишения свободы за то, что планировал массовое убийство в школе.
О намерениях подростка правоохранителям сообщили его одноклассники, заметившие соответствующие публикации в социальных сетях.
Другой пример касался трёх молодых жителей Старого Оскола. По словам Силко, они согласились за деньги поджигать объекты железнодорожной инфраструктуры.
За три поджога им заплатили 60 тыс. рублей, а суд назначил им по 15–16 лет лишения свободы.
«И таких фактов очень много», – подчеркнул он.
Подростку из Губкина буквально 3 сентября продлили срок содержания под стражей.
Парень по просьбе украинских спецслужб установил камеру у железной дороги, чтобы снимать идущие по ней составы.
Вознаграждение получил в криптовалюте.
Однако поймали его в момент, когда он выполнял задание по слежке за одним из конструкторов оборонного предприятия. Судить подростка будет военный суд.
Заведующий кафедрой социологии и управления БГТУ им. В. Г. Шухова, лектор Российского общества «Знание» Михаил Игнатов подчеркнул, что вербовка редко начинается с прямого предложения совершить преступление.
Сначала устанавливают контакт, затем собеседнику предлагают помощь, общение, деньги или простое поручение.
Постепенно требования становятся серьёзнее.
Среди факторов, которыми могут пользоваться вербовщики, лектор выделил материальную зависимость, идеологическое воздействие и недостаток критического мышления.
По словам Игнатова, один из признаков опасной схемы – обещание быстрых и лёгких денег.
Подростку могут предложить небольшую оплату за простое действие (иногда – фотографии забора или чего‑то безобидного), после чего постепенно увеличивать требования.
«Одна из популярных схем вербовки выглядит следующим образом. Мальчику нравится девочка в приложении для знакомств. Под аватаркой девочки может скрываться кто угодно. Девочка назначает тебе свидание и говорит: «Пойдём на концерт. Вот ссылка – купи билет, и вместе пойдём. Мальчик оплачивает и оказывается, что он профинансировал организацию, которая запрещена на территории РФ. А дальше с ним связывается уже не девочка и даёт инструкции, что нужно сделать, чтобы он не попал в руки властей со всеми вытекающими. Хотя если мальчик пойдёт и напишет сам заявление в правоохранительные органы – он именно так себя и спасёт», – пояснил он.

Старший преподаватель кафедры международных отношений, зарубежного регионоведения и политологии БелГУ, лектор Российского общества «Знание» Роман Травин использовал понятие «человек-расходник», объясняя подросткам, что организаторы подобных преступлений не воспринимают завербованного как партнёра.
Человека могут использовать для выполнения конкретного задания, после чего от него отказываются. Лектор привёл пример парня, который за поджог двери военкомата получил 12 лет колонии.
«Кто‑то скажет: вот глупый, получил 12 лет. А давайте посмотрим на ситуацию с другого ракурса. Это молодой парень. Может, он хотел как‑то удивить девушку. Возможно, они создали бы семью, и у них были бы дети. Он работал бы на благо нас с вами, делал полезные дела. Но этого человека просто выбросили, как расходник», – подчеркнул он.

По словам Травина, подросток, столкнувшийся с проблемами, изоляцией или отсутствием поддержки, может стать более восприимчивым к попыткам вовлечения. В такой ситуации своевременный разговор с близкими, педагогом или другим взрослым способен помочь не допустить дальнейшего развития опасной ситуации.
«Ребята, будьте добрее», – таким советом Травин предложил завершать разговор о профилактике.
Он призвал не оставаться безучастными, если у знакомого появляются тревожные признаки, а при подозрении на подготовку опасных действий сообщать взрослым или правоохранителям.

Сергей Шевченко









