Восемь минут «Тихого утра»

При этом школьники вместе с наставниками – Валентиной Курганской и Евгением Муковниковым – уже успели прославиться на весь регион. В областном конкурсе видеороликов «Дебют», итоги которого подвели в конце минувшего года, «Юный театрал» занял первое место. Победу коллективу принесла постановка по рассказу Юрия Казакова «Тихое утро».

Без спойлеров

«Тихое утро» – короткая история про двух мальчишек. Про дружбу, смелость и взаимопомощь. Один из героев, Яшка, живёт в селе и насмехается над городскими манерами Володьки, приехавшего на каникулы из Москвы. Что, впрочем, не мешает им вместе отправиться на рыбалку. Вот там‑то и проявляются характеры ребят. Однако не будем пересказывать рассказ Казакова – он стоит того, чтобы прочесть. И тем более обойдёмся без спойлеров к видеоролику корочанских школьников – «Тихое утро» в их исполнении доступно в Интернете: не пожалейте нескольких минут, посмотрите. И сами убедитесь, какие творческие дети учатся в школе имени Кромского. И какие неравнодушные педагоги их учат.

После окончания уроков полтора десятка школьников перевоплощаются в артистов. А учитель русского языка и литературы Валентина Курганская и заместитель директора Евгений Муковников – в сценаристов, режиссёров, реквизиторов, продюсеров. Всё делают сообща, и лишь обязанности видео-оператора Евгений Юрьевич выполняет бессменно (ручной видеокамерой коллектив обеспечила администрация школы). Все вместе они и составляют творческий коллектив «Юный театрал». Сюда можно добавить помощников и сочувствующих – всех, кто готов поддержать коллектив в осуществлении задумок: руководство школы, классных руководителей, родителей.

Корочанская средняя школа имени Дмитрия Кромского / Фото: Алёна Черепанова

Трудности выбора

Подобрать произведение для постановки не очень‑то просто, говорит Валентина Николаевна:

«Нужно, чтобы сюжет был о детях, чтобы наши возможности позволяли найти удачное место и время для съёмок, костюмы, реквизит».

Ну и, конечно, важно подобрать для каждого персонажа исполнителя. В «Тихом утре» роль Яшки досталась девятикласснику Даниилу Шляхову, а образ Володьки воплотил восьмиклассник Александр Трескин. За натурой идти далеко не пришлось – сцены рыбалки снимали на берегу местной речки Корочи и на соседнем пруду. Сельский антураж в кадре помогли создать лошади одного из местных фермерских хозяйств.

Труднее всего юным артистам далась именно «мокрая» сцена – в воде. Её, предварительно отрепетировав на берегу, снимали с первого дубля, иначе ребятам пришлось бы каждый раз переодеваться в сухую одежду. Саше Трескину нужно было притвориться, будто он не умеет плавать, а Даниилу Шляхову нырять в речную отмель, словно в запредельную глубину.

«А вообще интересно было сниматься, мне понравилось», – говорит Даниил.

Хотя, высказывает он общее впечатление, находиться перед видеокамерой было волнительно.

«Я и сама волнуюсь перед камерой, – улыбается Валентина Николаевна. – Но ещё больше переживаю, когда стою за камерой и смотрю на ребят в кадре».

Видеоматериал для «Тихого утра» сняли в августе, затем Евгений Муковников сделал из него восьмиминутный любительский фильм, подобрал к нему музыку. Ролик стал лучшим на муниципальном этапе конкурса «Дебют», после чего был отправлен в область. В ноябре 2021-го в школу имени Кромского пришла радостная весть: «Юный театрал» вошёл в число объединений, занявших в региональном конкурсе первое место в номинации «Коллективное творчество». Причём конкуренция была серьёзной: в финале жюри оценивало более 100 видеороликов из разных уголков Белгородской области. Тем весомей для корочанцев стала победа, гордость за которую разделили все – педагоги, дети и родители.

Валентина Курганская работает в школе 33 года / Фото: Алёна Черепанова

Успешный «дебют»

В «Дебюте» корочанские школьники и учителя участвуют не в первый раз. Собственно, с него здесь всё и началось.

«Мы задумались, как вовлечь детей в творчество в рамках внеурочной деятельности, – объясняет Валентина Курганская. – И тут как раз объявили о первом областном конкурсе видеороликов. Мы решили принять участие, но прежде нужно было создать команду».

Дело было в 2018-м. Желающих влиться в творческое объединение оказалось немало – в основном это ребята из старших классов, причём по большей части мальчишки.

Между тем времени на подготовку первого конкурсного ролика оставалось немного – считаные недели.

«Мы решили сделать ролик по пьесе Фонвизина «Недоросль», как раз изучали это произведение на уроках», – рассказывает Валентина Курганская.

Но как воссоздать атмосферу XVIII века, где взять костюмы? На помощь пришли специалисты Корочанского историко-краеведческого музея. В одном из его залов в музейных костюмах юные театралы разыгрывали сценки из бессмертной комедии Фонвизина.

Тогда, на первом «Дебюте», корочанцы заняли второе место. Воодушевившись успехом, ребята с наставниками задумались о выборе произведения для следующего конкурса.

«Остановились на повести Валентина Катаева «Сын полка», – вспоминают наставники «Юного театрала». – Ведь конкурс проводился в 2020 году, когда в нашей стране отмечалось 75-летие Великой Победы».

Вопросы с костюмами и местом для съёмок решились благодаря казачьему обществу Новооскольского городского округа. Башлык и кубанка сына полка Вани Солнцева (его роль исполнил семиклассник Никита Ткачёв) – самые настоящие, как и лошадь в кадре. Там же, на новооскольской земле, и проходили съёмки. В итоге этот ролик занял третье место.

Впрочем, одним лишь участием в «Дебюте» жизнь школьного коллектива не ограничивается. Юные театралы создают ролики для других конкурсов, да и просто, что называется, на актуальные темы. Говорят, было бы здорово снять что‑то вроде «Ералаша». Невыдуманных сюжетов из повседневной школьной жизни предостаточно.

Евгений Муковников руководит технической стороной творческого процесса / Фото: Алёна Черепанова