В Белгородской области изменят формат работы всех колледжей и техникумов с акцентом на прямое участие работодателей в подготовке специалистов. Об этом сообщил губернатор Вячеслав Гладков на заседании областного правительства 26 января.
По поручению Владимира Путина в Белгородской области ввели должность помощника губернатора, который занимается решением кадровой проблемы в экономике. Им стала директор Корочанского сельскохозяйственного техникума Светлана Рожкова. На заседании она презентовала модель модернизации всей системы среднего профобразования в регионе.
По её словам, необходим переход от формального обучения к системе непрерывной подготовки кадров совместно с работодателями – от ранней профориентации до сопровождения выпускников после трудоустройства.
«Мы не пристраиваем выпускников, а формируем бесшовную систему воспроизводства кадров для экономики», – отметила Рожкова.
В качестве базовой предлагается модель, реализуемая Корочанским сельхозтехникумом совместно с агрохолдингом «Зелёная долина». За последние 5 лет контингент техникума вырос в 2,5 раза, 62 % студентов начинают работать уже во время обучения, а стартовая заработная плата достигает 56 тыс. рублей.
По специальности трудоустраиваются 85 % выпускников, средний уровень зарплаты в течение 3 лет после выпуска составляет от 80 до 200 тыс. рублей.
Ключевой принцип модели – соотношение 70–80 % практики на производстве и 20–30 % теории. Студентов с первого курса закрепляют за наставниками, а работодатели участвуют в разработке образовательных программ, оценке качества подготовки и управлении учебным процессом по федеральному проекту «Профессионалитет».
Вячеслав Гладков поддержал предложение о создании в корочанском техникуме методического ресурсного центра, который будет тиражировать успешные практики в другие колледжи региона.
«После обучения выходят не просто выпускники с дипломами, а специалисты, которых не нужно дополнительно адаптировать к производству», – отметил губернатор.
Он заявил, что получение зарплат уже на этапе обучения только убеждает детей и родителей в правильности выбора.
«56 тыс. рублей – стартовая зарплата студента, которую он уже во время учёбы получает. Это почти средняя зарплата по региону. А её получает по факту 9-классник. Конечно, такой старт ребёнка родителя не просто успокаивает, а убеждает в правильности сделанного выбора. Эта позитивная информация разносится вокруг семьи. А социальное самочувствие, социальная стабильность, это то, что нам крайне важно в текущей обстановке», – подчеркнул он.
Губернатор поручил заместителю губернатора и министру образования Андрею Милёхину обратиться в федеральные министерства сельского хозяйства и просвещения и предложить провести в начале февраля отраслевое совещание. По итогам обсуждения регион рассчитывает уже с марта приступить к адаптации корочанской модели в техникумах Белгородской области, в первую очередь сельскохозяйственного профиля.
Вячеслав Гладков уточнил, что речь идёт не о ремонте зданий колледжей, а о качественно новом формате их работы.
«Вопрос не в том, чтобы построить здания. Здесь первична подготовка детей. Результативность проекта мы будем мерить по количеству детей, которые стремятся в каждый колледж и техникум. И по тем предприятиям, которые будут закреплены за учебными заведениями – насколько их штат будет укомплектован теми детьми, которые будут выпускаться из этих техникумов и приходить на предприятия», – добавил он.
Федеральный проект «Профессионалитет» предусматривает новую форму организации среднего профессионального образования с участием работодателей в управлении колледжами и техникумами, обновлении программ и материально-технической базы.
Сергей Шевченко
