Торжество прошло 25 сентября во Дворце детского творчества в Белгороде. На празднике собрались те, кто каждый день работает с самыми юными жителями города.
День воспитателя и всех дошкольных работников в России отмечают 27 сентября. Отдельный праздник у дошкольных работников появился относительно недавно – его официально установили в 2016 году.
Заместитель главы Белгорода по социальной политике и воспитанию Инна Тяпугина подчеркнула высокую значимость дошкольного образования:
«Есть русская поговорка, что воспитывать нужно, пока ребёнок лежит поперёк лавки, то есть с самого малого, ясельного возраста. С трёх лет закладываются все основы личности: умение быть собой, умение быть честным, умение трудиться, стараться. И вот то, что дают наши воспитатели в детских садах, становится потом основой личности, когда уже повзрослевший ребёнок приходит в школу».
Заместитель главы отметила, что воспитатели всегда были вторыми мамами для малышей, а в нынешних условиях приобрели новый статус – защитников:
«В наших текущих условиях и в опасных ситуациях воспитатель – настоящий защитник, герой. Потому что родители знают, что ребёнку в саду безопасно, он всегда будет защищён».
Инна Валентиновна напомнила о прошлой зиме, когда город постоянно подвергался атакам противника. В это сложное время детские сады Белгорода продолжали работать, а дети всегда получали горячие завтраки, обеды, полдники и ужины.
На мероприятии сотрудников дошкольных учреждений наградили за профессиональные заслуги.
Воспитатели, заведующие детскими садами, учителя-логопеды и педагоги-психологи – те, кто каждый день работает с самыми маленькими жителями города, – получили благодарственные письма губернатора Белгородской области, почётные грамоты и благодарности администрации Белгорода.
Среди награждённых – учитель-логопед детского сада № 2 и руководитель методического объединения учителей-логопедов детских садов Белгорода Валерия Антонова. Когда‑то она говорила, что в детский сад работать не пойдёт, а теперь не представляет жизни без своего дела:
«По первому образованию я учитель начальных классов. И я всегда говорила: «Куда угодно, только не в детский сад». Но когда я окончила университет, как раз был спад рождаемости, когда деток не было. И получилось, что я устроилась работать в детский сад. И теперь я благодарю судьбу за это, потому что самое лучшее и счастливое время – это время, проведённое с детьми».
Педагог уверена, что главное в её работе – это любовь к детям:
«Мы любим детей, ведь мы первые, кто их ведёт. Поэтому я считаю, что работа благодарная».
Старший воспитатель детского сада № 5 Варвара Беликодская считает, что доброта – главное условие работы с детьми:
«Через доброту своих сердец мы откроем им большой мир».
Варвара Вадимовна – из династии педагогов. Её бабушка работала в школе учителем, мама – в детском саду. Детский сад № 5 стал первым местом её работы. Здесь она трудится уже 20 лет.
«Это уже мой родной коллектив. Я даже нашла жильё рядом со своим детским садом», – отметила воспитатель.
Учитель-дефектолог Елена Деминова работает в детском саду № 67. Она тоже пошла по стопам мамы, которая была педагогом. Как и коллеги, учитель считает, что главное в работе с детьми – доброта и любовь:
«Доброта должна быть, нужно любить детей и очень ответственно относиться к своей работе. Я очень люблю детей, работаю с особенными детьми. Мне всегда хочется оказать им помощь, как можно больше дать им всего того, что я знаю, и помочь родителям».
Елена Воропаева
