Белгородский детский журнал «Большая переменка» наградил участников областных конкурсов

Награждение состоялось 15 декабря в Белгородском механико-технологическом колледже. Гостей собралось немало – дети, родители, педагоги. Несмотря на непогоду, приехали и гости из районов. Всё для того, чтобы зарядиться позитивными эмоциями и получить подарки от главного героя журнала Лёвушки и организаторов конкурсов – Центра опережающей профессиональной подготовки, исторического общества «Ратник» и Белгородского отделения Союза журналистов России.

Но подарки, даже в преддверии Нового года, не достаются просто так. Чтобы получить заслуженные награды, ребятам пришлось приложить немало усилий: проявить не только креативность и творческие таланты, но и исследовательские навыки. 

Так, участники конкурса «Белгородская черта – от истории к современности», прежде чем готовить работы, изучили далёкое прошлое родной Белгородской области. 

А для конкурса «Все работы хороши» участникам пришлось заглянуть в будущее и задуматься о своей возможной профессии. Конкурсанты прислали рисунки, эссе и даже стихотворения. Профессии юные белгородцы тоже выбирают самые разные – от спасателя до модельера, от учителя до кондитера. 

Всего же на суд жюри ребята предоставили около 300 рисунков, литературных произведений, фотографий и видеороликов. Многие поучаствовали сразу в двух конкурсах, кто‑то – во всех возможных номинациях. А самыми активными участниками стали ребята из Белгорода, Корочанского, Ивнянского, Ровеньского и Краснояружского районов, Валуйского и Яковлевского округов. 

Подарки победителям вручили почётные гости и члены жюри – директор областного Центра опережающей профподготовки Анастасия Бессонова, председатель исторического общества «Ратник» Владимир Жигалов и председатель регионального Союза журналистов Юрий Гусаков. Обращаясь к собравшимся, каждый из них подчеркнул: историческое прошлое и успешное будущее нашей страны неразрывно связаны, а потому детям и молодёжи важно прививать уважение к первому и заинтересованность во втором.

«Крайне важно с раннего возраста знакомить детей с историей, особенно историей родного края, в доступной форме рассказывать о наших традициях и ценностях. А если дети готовы подходить к изучению истории творчески: рисовать, фотографировать, сочинять стихи и тексты», – это необходимо поддерживать и развивать, – отметил Юрий Гусаков.