Важно уважать детей. Почему для учителя из Красного профессия стала образом жизни

Многодетная мама

На гербе села Красного – жёлтые орехи на красном фоне. Они символизируют то, что предки местных жителей поставляли орехи в царскую казну в качестве дани. Историю ярко-красного герба занимательно рассказывает Вера Щербинина, работающая в Красненской школе им. М. И. Светличной.

Вера Петровна – педагог со стажем. Более 30 лет учит детей разных возрастов. В красненской школе она работает 13 лет, раньше преподавала в школе села Новосолдатского.

Фото: Павел Колядин
Главное – заинтересовать. Педагог из новооскольской школы раскрыла секрет своего успеха

«Это у меня такой карьерный рост», – смеётся женщина.

Сейчас она классный руководитель сразу в двух классах. Называет себя многодетной мамой и говорит, что руководить двумя классами несложно, потому что в их сельской школе они маленькие.

Поиграем в школу

Щербинина пришла в профессию благодаря маме, которая почти 40 лет отдала учительскому труду и являлась примером для дочери. В детстве Вера любила собирать соседских детей и играть с ними в школу. Все было по‑настоящему: перемены, уроки, домашние задания.

«Мечта работать в школе у меня появилась ещё в детском возрасте. Интересно было заниматься с детьми, мы учились читать, писать. Я будто помогала учителям, а ребята приходили в школу наученные», – с улыбкой вспоминает она.

Фото: Вадим Заблоцкий (архив)

Вере Петровне нравится изучать обществознание, углубляться в законы, она замечает, что могла бы стать юристом, но рада, что всё‑таки не предала мечту. Женщина считает, что любая профессия – это не только талант, но и большой труд. Ведь если не прилагать никаких усилий, никогда не добьёшься результата.

Для неё важно умение завоевать внимание учеников, чтобы история и обществознание для них были не просто скучными и обязательными предметами:

«За годы работы я увидела много разных детей. Поколения меняются и школьники тоже. Сейчас мои ученики приводят уже своих детей. Современное поколение сообразительное: иногда не я их учу, а они меня».

Фото: Павел Колядин
«Интересоваться жизнью детей». Какому совету бабушки следует педагог Римма Ликарчук

Учительские принципы

Щербинина считает, что, работая учителем, важно уважать своих учеников, тогда они тоже будут относиться с почтением. К тому же необходимо не просто давать знания, но и воспитывать детей, сделать так, чтобы они вышли во взрослую жизнь хорошими и грамотными людьми.

«У меня было несколько ребят, которые выбрали профессию учителя. Сейчас они пришли работать в нашу школу, преподают русский язык и литературу», – замечает педагог.

Вера Петровна – строгий учитель, не приемлет разболтанности и работы, которую делают спустя рукава. Дисциплина превыше всего. Ведь чтобы дети получили знания, они должны слушать. Но и учителю важно прислушиваться к мнению школьников, если они хотят его выразить. Чаще всего это происходит на внеурочных занятиях, где есть больше времени на рассуждения.

Фото: Алексей Дацковский
Добрый учитель из Доброго. Почему белгородец стал сельским учителем

Изучая родной край

Учитель с детьми часто участвует в конкурсах. Она стремится прививать им любовь к исследованиям. Щербинина уверена, что такая работа помогает им в дальнейшей учёбе. Сейчас в школах есть обязательный курс индивидуальных проектов: педагоги объясняют, как написать исследовательскую работу, а потом дети готовят её и защищают.

Больше всего Вере Петровне нравится изучать свой край, выдающихся земляков. В архиве Красненского района ей с учениками всегда рады: как‑то даже дали возможность изучить документы 1943 года.

Фото: Вадим Заблоцкий (архив)

В этом году Щербинина вместе с одним из учеников ездила в Санкт-Петербург, чтобы представить Белгородскую область на конкурсе «Адрес детства – Россия». Историк не испытывает трудностей с подбором конкурсантов. Обычно ученики сами хотят проявить себя.

«Это незабываемые впечатления, к тому же такие поездки очень мотивируют детей заниматься. Они видят, что учёба приносит не только оценки и начинают увлекаться исследовательскими работами. Например, ребят очень заинтересовало, когда мы составляли генеалогическое древо своего рода», – рассказывает учитель.